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中国目前已建成世界最大规模且有质量的教育体系,中国特色社会主义教育制度体系主体框架基本确立,教育普及水平实现历史性跨越,2023年,拥有各级各类学校49.83万所,有2.91亿学历教育在校生,专任教师1891.8万,每年向经济社会主战场输送1100万名大学生,教育服务能力不断增强。学前教育、义务教育普及程度达到世界高收入国家平均水平,高等教育进入世界公认的普及化阶段,教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列。

锚定国家战略需求,统筹推进教育、科技、人才、体制机制一体改革,提升国家创新体系整体效能。75年来,中国高校立足国家需要,以高水平学科布局、高精尖科研攻关、高效能科技成果转化和高质量创新人才培育为经济社会发展提供重要战略支撑。2012年以来,全国已累计增加310种经济社会发展急需新专业。打造产教融合、科教融汇体制机制,教育链、人才链和产业链、创新链有机融合跑出“加速度”。

🕠(撰稿:阙栋海)

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    • 巩婵会❧LV6六年级
      2楼
      《焦点访谈》 20240926 城与乡的“双向奔赴”🐾
      2024/09/30   来自文登
      1回复
    • ✿顾鹏罡LV0大学四年级
      3楼
      这具头骨的主人被奴役半生?直到失去价值,被雇主敲碎头骨而死🌫
      2024/09/30   来自铜陵
      8回复
    • 连妹烟⛸LV6幼儿园
      4楼
      宇宙厨房 家的味道 美满生活 天地同频🌴
      2024/09/30   来自博乐
      1回复
    • 廖昭纪LV4大学三年级
      5楼
      消费降级,我的订阅服务瘦身💌
      2024/09/30   来自佛山
      6回复
    • 农贞祥👡♠LV1大学三年级
      6楼
      英国中国商会:继续做好连接中英合作的坚实桥梁♈
      2024/09/30   来自六盘水
      8回复
    • 谭姣雅LV4大学四年级
      7楼
      Vol.46 为啥我们拼命挣钱,占有得越多,却离幸福越来越远?🤤
      2024/09/30   来自烟台
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